Les recherches de Douglas Fleming portent sur l'ALS, la citoyenneté et la pédagogie critique. Il donne des cours de premier et de deuxième cycle axés sur les questions sociales et politiques actuelles en matière de recherche sur les langues secondes, de méthodologie et de développement de programmes d'ALS, d'éducation à la citoyenneté multiculturelle, d'équité et de politique linguistique. Il compte plus de 50 publications et contributions invitées à ce jour et a travaillé sur de nombreux projets de développement professionnel, de programmes et de matériel pour le gouvernement, les districts scolaires, les associations d'enseignants et les ONG. Le professeur Fleming a reçu une bourse de nouveau chercheur de la Société canadienne pour les études en éducation en 2010. Avant d'obtenir un doctorat en enseignement du langage et de l'alphabétisation de l'UBC en 2007, il a été administrateur et enseignant pendant 20 ans dans les districts scolaires de Toronto (Ontario) et de Surrey (Colombie-Britannique). Pour en apprendre davantage sur ses recherches, consultez son .
- et .